第223章 顽强的李主任
作者:行道人   四合院之跌宕人生最新章节     
    李元在学校里一直低调,生活也比较单调。
    每天都是教室、实验室、家里,偶尔去趟图书馆,也是为了阅读最新的期刊。
    所以无论是在班级,还是在学校里,他都是只闻其名,不见其人。
    可惜这次的动作太大,也太震撼。当然,也有李主任的故意推动。
    李元再一次在学校里火了。
    一年半,自学完所有的专业课程,并全都拿到了优秀的成绩。
    这样的神人,是每一位学生都想成为的样本。
    随着热议,他艺术家的身份再次被翻出,顿时,在校园里又传出一阵哀嚎声。
    无不感叹,既生亮,何生瑜。
    当然也多了不少迷弟迷妹,很多人都励志成为下一个李元。
    这就导致很多学生挑灯夜战,无形中,提升了整个学校的学习气氛。
    学校也是乐见其成。
    一些领导希望把李元的事迹在学校大肆宣传,并成为了会议上的一个议题。
    通过讨论,最后还是被校长压下。
    当历数李元在这一年半取得成绩后,大家也都吓了一跳。
    参与并列四缸柴油发动机研制,好像还起到了不小的作用。
    参与911计算机的研发,由于一个提议,使得设计指标每秒次,直接提升到了每秒次。
    自主研发直流无刷电机,成为军方的保密项目,暂时不能用于民品。
    自主研究压电陶瓷,设计出动平衡仪,也成为了国家保密项目。
    还有一项西北任务行,当然这些还不能拿出讨论。
    据回来的老师汇报,这个小子还是一个武术高手。
    就连凶名在外的草原狼群,都被他一人杀散。
    不提武力值,就其科研成果,放到任何一位教授的身上,都可以荣耀一生,但他仅仅是一名大二的学生。
    这样妖艳的学生,适当推广可以,全面曝光,估计会起反作用。
    所以,校长不得不压下宣传的动议。
    现在压电陶瓷实验室已经成为了动机系的主力实验室,人员扩张到了3名教授,20多名常驻学生。
    这个实验室无线电工程系和精密仪器系都想收入囊中,也游说过各级领导。
    李主任誓死扞卫,坚决不允。
    说急眼了还要求学校归还李元,他们现在燃气轮机实验室缺少带头人。
    领导也是无奈,只好维持现状。
    李主任顺势给予李元技术专家的名头。
    这让学校其他科系找不出任何毛病,他没有占用学校的岗位名称,而是自创一个技术虚拟岗位。
    如此操作,不存在聘用资格的说法。
    学校对此也是默认,所以,身为学生的李元,现在还有一个身份:压电陶瓷实验室技术专家。
    学校为了保护李元,对外,他仅仅是参与者,就连压电陶瓷实验室,他也只是一个副组长。
    这一天,李元刚刚从压电陶瓷实验走出,准备回家,遇到了李主任。
    “小李,来我办公室坐坐”,李主任笑颜如花。
    李元笑着点点头。
    李主任办公室。
    “来尝尝,我家老爷子新搞到的茶叶,被我顺了一点”。
    李元学着许老,先闻其香,再品其醇,闭眼装13,呼出一口气,“好茶!”
    一通操作,李主任看着更为开心。
    “这里有二两左右,我也不懂茶,借花献佛,送你啦”。
    李元也没有矫情,欣然收下。
    如若不然,李主任说不定会有其他想法。
    闲聊几句,李主任转入正题,“这个阶段你来的少,一些实验室的情况,我向你通报一下”。
    “哎吆,李主任,可不敢这么说,不管什么时候,我都是您的学生”。
    听到李元的说辞,李主任乐得笑不拢嘴。
    “其实大家都知道,你是这个实验室的学术带头人,这个阶段实验室在你的基础上,也做出一点小成绩。
    下一步如何发展,还得你来把握”。
    李主任一直姿态放的很低,李元明明知道为什么,内心中还是非常受用。
    “在压电陶瓷的应用上,压力传感器理论研究、样机制作已经完成,各项指标和当前常用的测试工具不分伯仲。
    尤其是在低压应用场合,我们的压电陶瓷更有优势。
    现在唯一的问题是压电陶瓷的良品率太低,传感器的外形太大,限制了应用场合。
    军方希望我们把体积缩小一倍以上,你看看有没有好的方法”。
    “良品率低主要的原因是需要一个无尘车间,另外我从制备工艺上再想想办法。
    至于说减小体积,这个也容易,就是尽量减小陶瓷的面积”。
    这些,在技能书里都有说明,只是刚开始投入稍大,不利于开展。
    现在各方看到了它的价值,适当地投资,也是无可厚非的。
    “我们也想到了这个办法,但是陶瓷面积变小,切割时更容易损坏,成品率更低。
    而且后期抛光和电极化的难度也是相应增加”。
    李主任拿出两支红塔山,递给李元一支,自己一支,李元拿起火柴给双方点燃。
    “还是有办法的,明天我就带队攻关”,李元吐出烟气,笃定道。
    等的就是李元的这个承诺,李主任心中一松。
    他非常担心,李元去了无线电工程系,不管这里的工作。
    虽然说还能搞出一些名堂,但是缺少了李元的实验室,就是缺少了一种气质。
    李元在的时候,实验室无论师生,都是非常的自信。
    李元只是离开不到一个月,实验室就好像掉了一个档次。
    他也反思过,不是这些老师、教授不努力,不聪明。
    恰恰相反,这些人都是个顶个的聪明。
    但是他们缺少一些李元独有那种自信、眼界和灵光一闪。
    这些不是靠勤奋就能得到的,过目不忘不是谁都能拥有的。
    所以,李主任才坚决要把李元绑在实验室。
    这不,今天刚提出问题,李元就想到了解决方案。
    虽然他没有细说,但是从他自信的表情,李主任相信一定能成。
    回到家中,李元开始构思如何优化流程。
    技能书中的很多工艺无法直接照搬,最大的问题是现在国内还不具备相应的技术和设备。
    他得根据实际情况,设计出一套符合当下技术实现能力的制造工艺。
    一项技术的突破,就能够带动其他技术的进步。
    这种技术叠buff的过程,早已被西方科技发展史所证明。
    他重新构思的压电陶瓷主要分四步:原料制备、成型、烧结和后处理。
    当然前提条件是建立无尘车间。
    这些都需要他一步步构思和设计,有了一个大概,李元也就安心地睡下。